聚焦“三课”贯通 深耕教研提质

  春之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提质。无锡市阳山中心小学以“三课”贯通为核心，全面启动新学期教育科研工作，深入开展一系列主题式研讨活动。

锚定方向齐思进

  在本学期第一次教研组长会议上蔡健副校长充分肯定了上学期学校教研工作取得的成绩，并对新学期教育科研工作提出了三点希望：一是要聚焦质量提升；二是要强化团队协作；三是要勇于创新实践。教务处俞瑛老师全面部署了本学期的教育教学工作，她强调要坚守课堂与备课两大阵地，深化集体智慧，探索创新模式，优化课堂设计；坚守教研常态，提升教研实效；锻造一支业务精湛、作风扎实、凝聚力强的学科骨干队伍。

学科素养贯穿三课实践

语文：人工智能  赋能成长

  学校语文教研组开展了本学期第一次大组活动，俞建芳教导担任主发言人，围绕“融合人工智能，构建小学语文三生课堂”核心主题展开部署。会议首先传达区小学语文学科会议精神，明确本学期重点教学任务；随后组织学习读书节活动方案，要求各年级结合学情开展特色阅读活动，语文教师作为主力军做好活动谋划与成果落地；同时强调持续推进“三课一体”贯通，融合人工智能优化教学，落实备课、上课、作业等常规要求，创新“1+N”评课模式，以研促教提升教学质量，让书香浸润校园，打造高效语文课堂。

数学：深研教材  智启新程

  为深化新课标理念落地，夯实教学常规管理，学校数学组以“温故常规  深研教材  智启新程”为主题，开展新学期首次教研活动。教研组长沈洁老师带领全体教师重温备课、上课、作业、教研四大常规环节，强调规范化与精细化要求，筑牢教学根基。随后，沈老师以“融通•转化•生长——新教材的深度理解与实践”为主题作专题研讨，结合教材特点和新教材中使用过程中出现的问题，探讨如何将核心素养融入课堂各环节，确保教材解读精准化、教学实施系统化。鼓励教师主动学习、尝试，积极探索AI赋能课堂，让技术更好地服务于教学质量提升，为数学教学注入新活力。

英语：深耕教研  提质增效

  为践行新课标理念，夯实教学根基、深化课堂改革，学校英语教研组召开了期初首次教研活动。薛成琦老师带领全体教师重温教学常规，强化教学规范落实，筑牢课堂教学基础。全组教师围绕“三课一体贯通”开展深度研讨，积极推进跨学科融合，创新教学方式与实践路径，真正做到以研促教、以教提质。俞瑛老师作总结，强调将“三课”贯通理念融入日常教学，运用 AI 技术优化课堂教学。她希望骨干教师发挥示范引领，青年教师精进专业素养，全体教师共研共行、协同共进，在实践中落实新课标要求，全面提升英语教学质量。

非工具性学科：健康第一  全面发展

  各非工具性学科也陆续开展了本学期的第一次教研活动。各教研组围绕规范教学常规、推进跨学科融合、丰富实践活动、提升教师专业能力展开研讨，助推各学科有序开展。各教研组将凝聚推动“健康第一”的强大合力，促进学生身心健康和全面发展。

  教研有道，探索无涯。全校各学科将聚焦课堂提质、教研赋能，将各项工作要求落到实处，不断探索教与学的新方式，以教研新生态激活课堂新动能，推动学校教育教学工作再上新台阶。