聚焦典型事例 品味吝啬鬼形象 ——骨干教师展示课《两茎灯草》教学纪实

      2026年3月16日，阳小骨干教师俞建芳执教展示课《两茎灯草》，以“小作家训练营”为情境，带领学生深入品味经典，学习人物描写方法。

  课堂伊始，学生通过填写人物档案，初步感知严监生吝啬的形象。在“探写作密码”环节，俞老师引导学生聚焦严监生临死前“伸着两个指头”的经典动作，通过加词想象、对比朗读，体会其生命垂危时的异常执着。围绕“三次猜测”与“三次摇头”，学生化身严监生补白内心，从动作、神态的变化中，真切感受到人物从着急到绝望的心理波澜。

  为突破“典型事例”这一难点，俞老师组织思辨讨论：能否删去前三次猜测？学生领悟到，“三猜不中”的一波三折，使守财奴形象跃然纸上。她还补充严监生“家财万贯”的背景资料，与“两茎灯草”进行对比，学生豁然开朗：在最不值钱的物件上做文章，正是将人物特点发挥到极致的“典型事例”。

  本节课目标明确，重点突出，教师以深厚功底引领学生在品味语言中习得方法，在思辨探究中提升思维，展现了骨干教师的课堂魅力。