桃娃奔腾迎福马趣味闯关乐童年——低年级期末综合素养评价活动侧记

创建时间：2026-02-04

为落实“双减”政策，深化课业多元评价改革，2月2日，无锡市阳山中心小学低年级以“桃娃奔腾迎福马，趣味闯关乐童年”为主题，开展了第一学期“魅力桃娃”无纸化考核活动。桃娃们化身灵动“福马小骑士”，在充满童趣的情境任务中，开启了一场集知识、趣味与成长于一体的期末闯关派对，让多元评价焕发全新活力。

语文：马踏字林诵经典

“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。桃娃们踏入诗意盎然的“马踏字林”，开启语文闯关之旅。他们手持任务卡，时而专注认读卡片上的生字，指尖轻点、眼神笃定，在趣味认读中展现扎实的语言积累；时而声情并茂地诵读经典古诗，抑扬顿挫的童音在“字林”中回荡。从精准识字到流畅背读，孩子们在情境体验中夯实语文基础，让语言素养在闯关乐趣中自然生长。

数学：马不停“算” “数”趣多

数学闯关区里，“拨珠小算手”“看图说算式” 两大任务让桃娃们过足了“算”瘾。随机抽取的算术卡片前，孩子们熟练拨动计算器，眼神专注、反应迅速，一分钟内争分夺秒攻克一道道题目；面对生动形象的情境图片，他们仔细观察、理清数量关系，清晰口述算式与思路。这场“马不停‘算’”的挑战，将抽象的数学知识融入趣味游戏，既考查了口算能力与逻辑思维，更让孩子们感受到数学与生活的紧密联系，体验到解决问题的成就感。

音乐：骏马欢歌润童心

“骏马欢歌”主题音乐区里，童声飞扬、活力满满。桃娃们围绕主题演唱经典童谣，清亮的歌声时而轻快灵动，时而悠扬婉转，仿佛一群奔腾的小马在草原上欢唱。不少孩子还精心设计了配套动作，抬手、跳跃、转身，将对歌曲的理解融入灵动的表演中。自信的神情、投入的状态，展现出对音乐的热爱与表现力。在歌声与欢笑中，孩子们的艺术素养得到充分展现，童心在音乐的滋养下悄然绽放。