【“阳”光守护】 “向阳花”联盟，聚力共护航 ——“向阳花”校家社育融联盟主题沙龙暨“桃·冶”桌会活动掠影

  为深入推进校家社协同育人机制，精准助力学生健康成长，2025年12月9日，无锡市阳山中心小学“向阳花”校家社育融联盟依托联盟优质资源，开展“向阳花”校家社育融联盟主题沙龙暨“桃·冶”桌会活动。本次活动特邀资深心理咨询专家苏怡溪博士，与高年级家长代表围桌互动，共探青少年成长关键期的育儿难题与家校协同新路径。

专家赋能：解码成长核心痛点

  本次的主讲专家苏怡溪博士由“向阳花”校家社育融联盟专属邀约而来。作为中国科学院临床心理博士、拥有20000余小时临床心理咨询经验的行业资深人士，苏博士结合丰富的实操案例，从青少年阶段的挑战与父母角色、青少年团体与家庭关系、父母应对策略三大维度展开深度分享。

  她强调，成长关键期的青少年可能会面临自我认知困惑、情绪波动等问题，父母需主动适应孩子的身心变化，做好心理调适，通过有效情感沟通缓解成长焦虑。针对青少年团体归属需求，苏博士建议家长尊重孩子的社交选择，同时把握好自由与控制的界限，若遇复杂情况可借助联盟资源寻求专业支持，为家长们提供了科学实用的育儿指引。

互动交流：共商育人实操良策

  讲座过后，答疑解惑环节的气氛也十分热烈。多位家长结合自家孩子的实际情况积极发声，抛出了一个个贴合高年级育儿场景的问题。“该如何合理地安排时间，平衡亲子陪伴与自身需求？”“孩子进入高年级后变得内向，不愿分享学校生活，该如何引导？”“担心孩子交友不慎，又怕过度干预引发抵触，该怎么把握尺度？”“面对网络诱惑，家长该如何有效介入？”苏怡溪博士都逐一耐心回应，并结合具体场景给出可落地的策略。

  苏博士指出，高年级家长要学会平等倾听，少说教多共情，建立亲子信任；遇到育儿难题时，可通过学校联动“向阳花”联盟资源，获取更具针对性的指导。家长们认真倾听、积极交流，纷纷表示这样的小范围深度互动，让育儿困惑有了清晰的破解方向，真切感受到了联盟资源为家校沟通带来的助力。

结语

  此次主题沙龙活动，是“向阳花”校家社育融联盟实质化推进的生动实践，既依托联盟优质资源为高年级家长提供了精准赋能，也搭建了家校深度沟通的桥梁。未来，该联盟将持续整合资源，针对不同学段家长需求开展更多精细化、个性化的育人活动，不断深化“学校主导、家庭主体、联盟助力”的协同育人模式，为阳小学子健康成长保驾护航，让“向阳花”在协同育人的合力中绽放更绚烂的光彩！

文字：肖婷

图片：肖婷

美篇：马梦园

初审：薛茹霞

终审：朱佳娜