众行致远 研思同行
2024-12-06
在这阳光萦绕的十二月,一年级的语文老师们携手共赴一场充满暖意的教研,共同探讨如何深入把握语文要素,有效开展语文教学,培养学生思维。
语文是一场浪漫的旅行,此次教研活动,一年级的语文老师精心准备,深挖教材,巧妙设计。课堂是展示教师风采的舞台,刘丹萍老师勇挑重担,为我们呈现了一个非常精彩的《两件宝》的课堂。这一课的教学中,刘老师巧妙地将课文内容与生活实际相结合,让孩子们在轻松愉快的氛围中学会了知识,更学会了如何做人、如何学习。
课堂结束后,所有的语文老师齐聚一堂,进行集体评课、议课,在交流中对低年级识字、写字、阅读教学有了更新的认识和体会。
周维敏校长针对这节课进行了细致的点评,她指出,刘老师在教学设计中能精心创设情境,指导学生开展识字写字、理解词句意思、朗读背诵等语文实践,有效激发学生阅读的主动性和创造性。能采用联系生活、结合插图等方式,唤醒和勾连学生的生活体验,帮助学生理解词语和句子的意思,让“做工”“思考”等词语从抽象概念走向具象理解。能基于文本语言,设计合适的学科实践活动,引导学生在实践体验中探究发现,理解抽象的道理,符合学生的身心发展特点和语文学习规律。
冬之美在于积蓄与勃发,教之美在于师的钻研。我们坚信,通过每一次的教研活动,老师们定会集众人智慧,采众家之长,打造高效课堂,让孩子们学有所获,学有所得。
文字:吴芸
图片:一年级组
审核:朱红艳