聚焦新课标，深耕好课堂 ——阳山中心小学、钱桥中心小学数学联合教研活动

冬日之美，在于积蓄与勃发；教学之美，在于钻研与提升。初冬有暖阳，求索在路上，本着“互相学习、互相促进”的教学理念，12月4日下午，无锡市阳山中心小学和无锡市钱桥中心小学举办数学联合教研活动，江苏省义务教育领军校长培养百人计划跟岗的各位校长共同参加本次活动。

首先，无锡市钱桥中心小学贾秋红副校长执教三年级上册《长、正方形的周长计算》。贾老师从学生的生活实际出发，创设小动物赛跑比赛的情境，引发学生计算长、正方形周长的需求，给学生创造自主探索的空间。学生经历计算周长、交流方法、观察分析、比较优化的过程，逐步得出长、正方形的周长计算公式。

无锡市阳山中心小学杨远老师执教一年级上册《图形认识》。课堂上，杨老师通过“面包被偷，寻找小侦探”的情境引入，以“侦探考核任务”引导学生根据物体的不通形状进行分类，通过分一分、认一认、圈一圈、滚一滚、堆一堆、摸一摸等活动，调动学生多种感官参与，深入感受不同形状物体的特征，帮助学生初步完成从具体物体中抽象出几何立体图形，发展空间观念。

接着，三位青年教师进行了细致的点评，以独到的视角审视了两堂课的亮点与需改进之处，在座的各位老师汲取到了宝贵意见，获得了灵感与启迪。 

最后，无锡市小学数学学科带头人、无锡市钱桥中心小学的宋明月老师以《新教材背景下一年级计算教学策略研究》为主题进行讲座。宋老师结合自身的教学经验，对比新老教材，提出要利用教材编排特点，扎实计算训练，在方法多样化中，寻找适应性，要把日常练习、变式练习、专项练习相结合，切实提高学生计算能力。 

正如一句话所说：“教育是心灵的沟通，是思想的碰撞。”每一次交流都是一次智慧的火花。愿今日活动的收获转化为前进的动力，继续在教育的田野上耕耘与收获。

文字：沈洁

图片：谈莉亚、沈洁

初审：俞瑛

终审：蔡健