找到“真”问题，寻得“新”思路

找到“真”问题，寻得“新”思路

——杨家村小学开展校内习作研讨课

为学习贯彻新课标，用好统编教材，破解习作教学难题，提高课堂教学效益，促进教师专业成长，3月12日上午，杨家村小学开展了以“践行课标理念 打造‘三生'课堂”为主题的校内习作研讨活动。

本次教研课由学校教导主任朱红艳老师执教，她以三年级语文（下）第八单元的习作《这样想象真有趣》为例，为全体语文老师提供了一节精彩的研讨课。课后，区语文教学能手谢彩媛老师组织评课，大家各抒己见，纷纷分享自己的所感所得。最后，谢彩媛老师进行总结，她认为本堂习作研讨课有以下两方面成功之处：

课堂上，朱老师积极创设“学校‘桃娃电视台’正在进行‘插上想象的翅膀’童话大王比赛，要征集童话作品”这一真实情境，通过搭建支架、课文引路等方法进行有效指导，聚焦用多种描写方法把“有趣”写清楚，给学生提供有效的想象支架，助力学生大胆想象。

教学指导的过程中，朱老师也能扎实有效地运用学习支架，引导学生迁移写法，明晰怎么写、如何改。习作课堂的当堂修改、适切评价也是本次课例的高频亮点，学生能在有梯度的指导、价值观的拨点中提取出修改习作的要点，在交流反馈中找到“真”问题，寻得“新”思路。

精彩的课堂拨动着每一位师生的心弦，也为学校的习作教学提供了一个很好的努力方向。相信我校的语文教学质量一定会在大家齐心协力之下稳步提升。

文字：邵弋夏

照片：朱红艳

审核：邵张莉