龙行龘龘启新程 共研共学共成长 ——无锡市阳山中心小学2024年 春学期各教研组第一次教研活动

      春风作伴启新篇，奋辑扬帆再起航。为深入落实国家“双减”政策，全面提高学校教育教学质量，深化课堂教学改革，切实加强各学科的教学研究和教师教育教学水平，第二、三周，无锡市阳山中心小学各学科教研组如火如荼地开展了春学期第一次教研活动。
语文组

      新学期伊始，为了扎实推进语文教研工作，阳山中心小学辅导区全体语文教师开展了新学期第一次教研活动。本次活动由学校语文教导俞建芳老师主持。

      首先，语文教研组长臧志梅老师对本学期语文教学工作的重点任务进行了详细布置。除了常规的语文教学工作要求外，本学期还特别针对个性化作业提出了新要求，要求严格落实“双减”政策，提高作业的时效性，精准把控作业时间。同时，在平时的语文教学中，要凸显阅读的重要性，有计划地开展丰富多彩的阅读活动。
      随后，六年级语文备课组长胡益敏老师结合具体数据，分析了六年级上学期市调研语文命题特点及学生答题情况，旨在找出不足，追根溯源，从而优化日常教学策略。
      最后，俞建芳老师进行总结发言。俞老师强调，要扎实抓好学生阅读习惯和书写习惯的培养，为学生之后的语文学习打好基础。与此同时，要充分尊重并发散学生的个性化思维，让学生乐于开口，敢于表达，沉浸式参与到语文课堂中来。
      新学期新气象，新起点新征程。阳小全体语文老师将继续秉承“以思促研，以研促教，以教促学”的思想，在时光里赶路，在研讨里收获。
数学组

      龙踩祥云降喜雨，春至花开万事兴。阳山中心小学辅导区全体数学教师齐聚一堂，开展了本学期的第一次数学教研。

      活动开始，数学教研组长沈洁老师带领大家重新温习了教学常规要求。本学期，数学教研组将继续落实“双减”政策，以“三生”课堂为主阵地，以高质量的作业布置为抓手，重视个性化作业，关注学生的生成和生长，让教学真正做到“体现生活，回归生活”。沈洁老师从新课标的理念的变化、课程目标的变化、有关行为动词等变化进行了详细的解读，并再次强调一线教师在读新课标时要结合课例，真正深刻体会落实新课标的内容，实施新课标的教育理念和基本要求。
      接着，四年级组的杜萍老师对上学期期末调研抽测情况进行了全面梳理和质量分析。她指出，虽然大部分学生的表现达到了预期，但仍有一部分学生在某些知识点上存在明显的短板。这为教学指出了需要重点关注的方向。随后，杜老师对抽测反馈中学生的学习情况表现进行了深入的分析。杜老师给出了针对性的教学建议。对于学生普遍存在的问题，她建议在今后的教学中，应进一步加强基础知识的巩固，确保学生能够熟练掌握核心概念和基本技能。
      最后，数学教导谈莉亚老师带领大家回顾了上学期教学条线的主要收获和得失，并就新学期工作重点和任务再进行布置和说明。谈老师希望全组教师能勤于思考，不断实践，在今后的教学中真正落实“新课标”，打造属于自己的“三生课堂”。
英语组

     教研有道，探索无涯。为提高教师专业素质和教育教学水平，实现“双减”之下课堂教学提质增效，阳山中心小学辅导区英语教研组召开了期初教研活动。

     英语教研组长朱黎红老师带领大家重温了教学常规，并布置了本学期的教研活动计划。朱老师强调，要把日常教学工作做细做实，落实好日常教学工作的每一个细节。对于青年教师而言，还要积极参加各级各类教研活动，认真汲取教学经验，提高自身能力。
      接着，五年级英语备课组长邵春霞老师就上学期期末调研抽测情况进行分析交流。邵老师精准分析了学生的易错点以及问题背后给日常教学带来的启发。邵老师认为，只有不断发现问题，分析问题，解决问题，才能实现教与学的双向提高。同时，在本学期的教学过程中，尤其是作业布置方面，在抓牢基础的同时，一定要做到形式多样，切实提高学生的实际应用能力，以达到切实提高学生核心素养的目的。
     分管教导俞瑛老师进行总结。俞老师希望骨干教师充分发挥示范引领作用，希望青年教师不断进行自身专业素养的修炼和提升，大家共研共行，积极践行新课标理念，实现学生核心素养的发展。最后，各年级教师进行了分组讨论。
非工具性学科

      为精准把脉课堂教学现状，推进学生学习方式和教师育人模式变革，第二、三周，辅导区各非工具性学科也相继开展了开学第一次教研活动。各教研组长先就教学常规、新学期重点工作进行了说明。新学期，全体非工具性老师们要学好课标、用好课标，通过踏实的教研活动践行好新课标的指导要求，更好地助力“双减”落地，提高学生的核心素养。
融合教育

      融爱于心，融育于行。第三周，戴怡老师主持开展了本学期融合教育教研活动。戴怡老师首先带领大家回顾了上学期融合教育方面的相关重点工作和收获，接着，戴老师就本学期融合教育的工作安排进行布置，为后期的活动开展制定了一个规划。戴老师希望融合教育团队的全体老师用心践行融合教育，用爱心、耐心、包容心去浇灌每粒破土而出的“种子”，让他们早日成长为参天大树。
      学无止境，研无止境；教而有思，研而有行。期初教研活动的开展，不仅提高了教师教育教学水平，还推动了学校教研教改的进程。在今后的工作中，全体阳小教师将不断探索，积极进取，在追求高品质课堂的教学之路上继续前行！

文字：杨垚垚、赵静波

图片：各教研组

初审：顾芳

终审：朱景