师徒结对促成长 音乐教研展精彩

        一花独放不是春，百花齐放春满园。为了帮助青年教师加快成长的步伐，切实提高课堂教学效率，充分发挥师徒结对传帮带的作用，10月13日上午，徒弟王珏珺老师先展示了一节四年级的音乐课《水花花泥巴巴》，14日上午音乐骨干单艳丽老师向徒弟王老师呈现了一堂歌唱教学课——《儿童在游戏》。
        刚踏上工作岗位1个多月的王老师的课堂，散发着她的个人独特魅力，温婉尔雅。在教学展示中，我们看到了新教师扎实的教学基本功，先进的教学理念和过硬的教学组织能力。

      单老师采用歌、舞、图片相结合的形式，创造性地使用教材。教学生动，气氛活跃。在课堂上教师用肢体语言及时准确的鼓励夸奖学生，给学生练习、表现的机会，关注每一个学生。充分展现了一位教师引导者、促进者的角色定位。
      王老师听完后不禁说道：今天听了单老师《儿童在游戏》一课，深感受益良多。单老师的课堂让我感受到了轻松的教学氛围、科学有效的教学方法以及有条不紊的教学节奏。让我记忆犹新的是单老师根据二年级小朋友的年龄特征及身心发展规律设计了一系列的唱游活动并贯穿课堂始终。让原本“枯燥”的学变成了愉快地感受并掌握。

       课后，师傅单老师与徒弟一同探讨教材，共同反思，共同成长。            

     相信在师徒结对的作用下,阳山中心小学的音乐课堂将更加精彩、高效。