无锡市阳山张华小学防爆演练方案
无锡市阳山张华小学
防暴力事件应急演练方案
我校位于乡村里，不排除由各种因素造成的破坏性行为、精神病人的严重失控行为等对学校师生造成的威胁。为了预防本校暴力事件的发生，全力提高我校处置暴力事件的应急能力，确保我校暴力事件发生时的有效救援，最大限度减少伤害。结合学校实际，特制定我校防暴力事件应急演练方案如下：
一、组织领导
成立反暴力应急演练工作指挥小组，明确分工，责任到人。
1、应急疏散演练指挥部
总指挥：虞春荭
现场总指挥：唐振星
职责：（1）、全面负责应急疏散演练工作；（2）、执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所分管或所负责部门的职能、职责各负其责；（3）、教育学生熟悉和掌握防暴力应急演练的流程和纪律。
2、应急演练工作小组
组织协调组
组长：朱晓霞
成员：沈洁、王锡娟
职责：（1）、负责演练方案的制定；（2）、做好演练过程的协调指挥；（3）、做好校内信息的上传下达，负责对外与本级政府和教育主管部门的联系沟通等；（4）、组织开展应急演练质量自评工作；（5）、负责演练的考评和总结工作。
3、宣传报道组
组长：许明亚
成员：胡晓春
职责：（1）、负责安排演练前的宣传教育和知识培训；（2）、负责演练的摄影、计时、记录等。
4、抢险救护组
组长： 苏兰娣
成员：张叶、唐律、顾继红
职责：（1）、负责第一时间组织实施校内自救互救，抢救遇险师生；（2）、如发生意外事故，负责将受伤师生运送到指定安全区域，并拨打120联系急救中心；（3）、检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。
后勤保障组
组长：张曙光
成员：张红霞、徐稍余
职责：（1）、布设演练场地；（2）、负责治安及警戒工作，维护演练秩序，保障演练安全；（3）、器材准备：警棍两支、钢叉两把、盾牌两副、辣椒水两瓶等演练所需物资器材的准备。
二、演练目的
1.全面提高我校全体师生的反暴力意识和应急自救能力，使全校师生员工了解应急防范逃生避险知识。
2.掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，有效防范、控制和妥善处理校园内暴力事件的发生，切实提高师生对暴力事件的快速反应和应急处理能力，最大限度的保证我校的安全稳定工作。
3.通过演练，使全体教师进一步了解应对非法入侵事件的行动步骤，明确各自的分工与职责，提高教师防范、自救、合作意识与能力。
三、演练原则：以人为本、预防为主；统一领导，加强管理；快速反应，合理处置。
四、演练准备： 配置防暴器械，门卫人人必备；设计演练活动实施方案；布置演练活动场地和设备；安排人员分工等。
五、演练情况预设： 有工作人员扮演的暴力分子欲混进校园对师生造成伤害，门卫在老师的协助下展开应急措施。
六、演练时间：9月30日上午课间操结束后。
七、紧急应对措施：
1.第一责任人迅速发出暴力威胁信号。
2.在教室上课的教师要迅速组织学生将教室门从里面堵住，防治暴力分子进入教室。同时稳定学生、组织学生躲到远离走廊窗户的桌子下等安全地方。门卫要有防暴器械在手，随时准备防止暴力人员进入教室。如果有学生没有进入教室，要随时准备接应学生进入就近的教室。
3.没有上课的教师要设法牵制青年男子，周旋劝说交涉尽量拖延时间等待警方支援。如果事态恶化时，要临危不惧，与罪犯斗智斗勇，争取制服罪犯。
4、在教室的教师拨打派出所电话，拨打110电话。同时报上级有关部门。 尽量通知外部人员，争取援助。
八、防暴注意事项和逃生避险方法
（1）听到启动信号后，上课教师立即停止教学，组织本班学生防暴。如果有可能的话，女教师替换在教室的男教师，由男教师与暴力分子周旋。
（2）（演练前）教育在现场的学生迅速逃离现场。第一是做到远离凶手，第二是根据实际情况逃至就近的教室和有教师的地方进行躲藏。
（3）每天的值班教师和门卫要负起责任，按时到校，按时锁好大门，开启防冲撞系统，防止暴力分子轻易进入校园。
无锡市阳山张华小学
