“光盘行动”，从我做起

    从古至今，勤俭节约始终是我们中华名族倡导的优良美德，古有“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”，今天我们提倡：我光盘，我光荣，我节约，我文明。作为家长，可以让孩子从吃饭这件事入手，逐步培养孩子勤俭节约的良好习惯。

一、学习古诗明节俭

    在日常生活中，家长可以有意识地把节俭的道理通过生动有趣的故事、诗歌、游戏等形式，有目的地渗透在日常教育之中，让孩子感知与体验。我女儿从小吃东西既慢又少，但是长辈总是希望她能多吃点，补充营养，于是给她盛了很多饭菜，结果剩饭剩菜的现象时有发生。她上了幼儿园之后，开始从卡片上学习一些简单的诗歌。于是，我就把《悯农》这首诗教给她，并根据卡片上辛苦耕作的农民伯伯的图片，告诉她这首诗的大概意思，让她知道粮食的来之不易。从此之后，她明白了饭吃多少就盛多少，偶尔最后一口不想吃的时候，她自己就会念叨：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，然后乖乖把饭吃干净。

二、父母勤俭做表率

    培养孩子勤俭节约的习惯要先从父母做起。生活在什么样的家庭，孩子就会养成什么样的生活习惯。如果父母知道节俭、不浪费，孩子自然就能学会勤俭节约；如果父母在日常生活中铺张浪费，总是在吃穿等方面与他人攀比，孩子自然也学会攀比。为此，父母必须为孩子树立节约的表率，从点滴小事做起，同时把握爱孩子的方式与尺度，坚决克服溺爱，不要满足孩子过分的“物欲”。这样，孩子才会逐步养成节约的良好习惯，理解节俭的真正内涵。

三、点滴小事养美德

    培养孩子勤俭节约的习惯要从日常生活中的小事做起，在孩子小时候就教起，不能等到孩子浪费的习惯已经养成时再让他改，也不要有小事情无所谓，只要不浪费大的东西就可以的想法。俗话说：“由俭入奢易，由奢入俭难。”因此，家长要严格要求孩子在学习时不浪费纸张和铅笔等学习用品；生活中衣服、鞋子穿的舒服就行，不和他人攀比；自己的玩具要爱惜，不能随意破坏，不能有坏了再买新的这种想法。生活中的点点滴滴，都能让孩子体会到什么是节俭。例如：节约用电，养成随手关灯的好习惯；洗手时看见水龙头没关紧会主动关紧；吃饭时不掉饭粒，保持桌面干净整洁；知道节俭要从自己做起，从身边小事做起，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒粮食做起，以自己的实际行动阐释节俭。

四、劳动体验促节约

    让孩子学会节约最有效的手段就是让其直接参与财富创造的过程，学会自己去挣钱，知道挣钱的辛苦和不易，这样孩子在生活中就不会大手大脚了。去年我女儿生日的时候，我给她买了一个储蓄罐，给她存自己的零花钱。平时她哪方面表现优异，或者帮忙做家务，我们就会给相应的奖励，让她自己存到储蓄罐中。但这样做的目的不是为了让她挣钱，主要是让她明白钱是怎么来的，体味到挣钱的不易，在花钱时不铺张浪费。同时也让她在挣零花钱的过程中体会父母赚钱的辛苦，节约开支，懂得感恩父母。

三、在孩子在实践中体会节俭

    虽然节俭的具体内容是动态的，不同时代、不同经济条件对节俭的要求会有所不同，但其精神本质是不变的，我们必须继承并发扬，让节俭的美德在孩子心中生根发芽。